別把孩子教得太乖，AI 時代需要不怕搞砸、能自己站起來的能力

[大衛選讀] 夜深人靜時，看著孩子熟睡的臉，你是否也曾像我一樣，心裡頭隱隱冒出一股說不上來的焦慮？

我們照著自己走過的路，耐心地督促孩子：要準時交作業、不要犯錯、考好一點、設法進到名校。我們一直相信，只要這條「乖巧」的路走得夠穩，孩子就能換到一個踏實的未來。

但身為一個長期關注教育趨勢的設計人，同時也是一位父親，我想老實說句不太好聽的話：我們引以為傲的完美教養，很可能正在把孩子推向一個更不利的位置，甚至更接近所謂的「失落的世代」。

這不是在嚇人。World Economic Forum 的報告其實早就把方向講得很清楚：我們過去相信的職涯階梯，從基礎開始的「菜鳥」，一路磨成「專家」，這條路徑正在鬆動，甚至已經開始崩塌。

連我自己顧問指導的團隊，都建議主管們暫時不要招沒有經驗的新人了，你說呢？

AI 的強大，在於它可以用近乎零成本、超高效率去完成那些繁複的資料整理、文件與程式碼初稿撰寫。結果是什麼？企業往後看，就未必還需要那麼多的初階人力了。

孩子大學畢業後面對的，可能不只是低薪，而是職缺本身就變少、不見了。

如果我們還在培養只會聽話照做的「乖孩子」，某種程度上，等於是讓孩子走向沒有競爭力的方向。

「乖巧」的教養，在不確定的未來反而會變成弱點

從小我們教孩子要聽話、要避免犯錯。在學校裡，被紅筆圈出來的錯誤像是一種否定；在家裡，乖乖聽爸媽的話常常是最快得到肯定的方法。久了之後，孩子會把「有標準答案」視為理所當然，把「不要出錯」當成做事的原則。

但偏偏在 AI 時代，這種對標準答案的依賴，反而會變成一個很致命的弱點。

那些被保護得很周到、習慣等待指令的「乖孩子」，常常缺少心理學說的「能動性, Agency」。遇到挫折時，他們更容易先回頭找爸媽救援，而不是先試著自己拆解問題、找方法走出去。相關研究也指出，長期處在「高控制、低自主」的直升機式教養，會系統性地削弱孩子的心理韌性與自我效能感 (self-efficacy)。

然而未來的職場，肯定會變得更模糊、更不確定。

AI 可以給你很漂亮、很像標準答案的回覆，但它取代不了另一種能力：在混亂中重新定義問題、在失敗後快速修正方向、在資源有限時能設法找到有用的下一步。

很乖巧聽話但沒有主見的孩子，在這個狀況下，就反而會變得弱勢。

重新定義什麼叫做「聰明」

講到這，我覺得身為父母，我們真的該翻轉自己對於「聰明」的想像了。

以前我們總是羨慕那些記憶力好的人，覺得能夠過目不忘就是天才。但在 AI 幾秒鐘內就能調用全人類知識庫的今天，人腦不該再被當作硬碟來用。

真正的差距，正在從「智商 IQ」轉向「適應力商數 AQ, Adaptability Quotient」。未來更吃香的，不是知道最多答案的人，而是那些能夠判斷當下什麼最重要、最會提問、最會跟機器協作、最能即時調整跟行動的人。

科技圈最近流行一個詞叫「Vibe Coding」，意思是不用每個技術細節都親手打到底，而是靠經驗脈絡、直覺判斷與目標方向感去指揮 AI 完成創造。

這背後的提醒很清楚：孩子需要的可能不再是死背，而是跨領域的視野、對人性的理解，還有把不同資源串起來、把事情做成的架構能力。

能把 AI 當成構思與執行的隊友，而不是一台無敵電子字典 (我知道這舉例很老派)，才會更接近未來的競爭方式。

創業家精神：修復被學校教育弄僵的大腦

這也是為什麼我一直覺得：家庭教育裡要刻意放進「創業家精神」。

先說清楚，這不是要孩子去開公司，也不是要他們變得很利益導向，而是一種思維模式的重塑。

有一句話很刺耳，但很有道理：「創業能修復學校對大腦造成的損傷, Entrepreneurship regrows your brain from the damage school has done.」。

學校教育常把知識切成章節片段，並且訓練孩子不要犯錯；但創業家精神剛好相反，它要求孩子讓手上的各種資源都動起來，去解決真實世界的問題，並且把「失敗」當作重要的反饋，而不是把錯誤當成是一種羞恥。

比如說，孩子不是只一直嫌家裡 Wi-Fi 很爛，而是自己去查資料、畫出家中的訊號死角，測不同擺放位置與路由器設定，甚至提出花小錢就能改善的方案，說服家人一起試，最後把改善前後的數據做成對照。

這時候他就不只是學習者，而是在練習當一個創造者。

這種「看見問題、調動資源、創造價值」的能力，才更像是孩子面對 AI 浪潮時，真正泛用的核心能力。

結語：爸媽最難的是忍住，別急著插手

那我們到底可以怎麼做？老實說，最難的其實是：「沉住氣，不要插手」。

你可以試著把家務從「勞動」升級成「專案」。不要只是給零用錢叫孩子倒垃圾，而是讓他承包一個更完整的任務，比如「家庭旅遊規劃」或「儲藏室優化工程」。

給他預算、給他目標，然後最關鍵的是：允許他搞砸。

如果旅遊路線規劃得不順，真的害全家迷路了，那反而是非常好的教育機會。請盡量忍住責備，也不要立刻插手，而是帶著他一起想：「我們現在到哪裡了？下一步要怎麼應變？要怎麼調整後續的計畫？」

我們需要從隨時準備跳下來解決問題的「直升機父母」，慢慢變成在遠處提供方向的「燈塔」。

孩子能在低風險的家庭環境裡練習犯錯、練習修正，他才會長出能在真實世界裡，面對不確定所需的腦袋與肌肉。

我覺得教育的終極目標，從來不是把孩子填滿，而是把他點燃，讓他自己發光。

在 AI 時代，那個叫做「創業家精神」的火苗，或許就是我們能送給孩子，最實用、也最珍貴的禮物。

記住，生火時，千萬要沉住氣呦。